美丽人生《无关战争，这是一个爱的故事》

美丽人生的标签有“战争”其实我是不太接受的，这不是我所认知的战争片，这只是建立在战争年代的一个关乎亲情，关乎爱情的故事。原因有如下两点： 1.它是从主人公出发而非环境（战争）出发的故事。具体来说就是，这部影片并不注重于描述这样的战争让主人公有何变化，对这些卷入其中的人们有着怎样的影响，它更侧重于表现在这样的环境下主人公是如何做出反应的。影片的前半部分讲述了基德和朵拉“青蛙王子和公主”般的爱情故事，对于战争爆发前兆的描述都是几个简单细节匆匆带过，并不意在刻画战争前夕的惶恐气氛，反而借助这些情节让基德的表现深入观众内心：犹太人和狗不得进入，只是因为他们不喜欢犹太人和狗，基德不喜欢野蛮人小王子不喜欢蜘蛛所以他们的书店也可以写野蛮人和蜘蛛不得进入。主人公基德一次又一次用自己的幽默去化解战争带来的歧视，不公，和苦痛。甚至纵观整部电影，我们都没法看到基德对于这场战争有太大的情绪上的波动（唯一可以看到他情绪波动就是重遇军医，报以希望之后又陷入绝望），他如同太阳般到死前都最后一刻仍然发散着光芒。 2.影片中除了主角都过于脸谱化。纳粹都是凶狠的，冰冷的，和犹太人完全对立的，哪怕是从前相识互有好感的军医都在基德一家深陷泥潭的时候都还只关心那些无关紧要的谜语。对于这里的情节有很多网友有不同的看法，我看的时候也认为军医对于基德一家产生了救助的心理，但是后来在网上找到本影片的拍摄剧本，发现那里的军医所说的谜语并没有太深的含义，这样的处理全然只是为了讽刺当局。集中营的别的犹太人则是全然一副绝疲倦不堪，绝望放空的状态，他们都被贴上了一个任由处置，等待救援的弱者的标签，导演多一点情节多一点情绪都不愿意给他们，而把所有的精力都放在基德一家身上。这样的处理我并不觉得有问题，反而觉得这样简单的脸谱化让主线能够更加清晰，观众的注意力不会被环境所分散，而这，也恰恰是我认为这不像战争片的地方。 这部影片带给我的更多是感动，它描述了一个非常不一样的美丽人生，虽然有着二战的背景，但我不曾试图从中获得关于战争的启迪。主人公身上有着我们大部分人无法企及的却渴望得到的热情热情以及那种仿佛与生俱来的爱人的能力。基德拥有的幽默让他获得公主的爱情，儿子的信任。他用“游戏”的谎言让儿子在这场战争中存活了下来，给予能够让小王子铭记一生的珍贵父爱。基德仿佛从来没有时间去悲伤，他抓住一切机会在集中营向朵拉发出爱的信号。这“过分积极”的人生，“过分努力”“过分向上”的态度就像一缕刺眼的阳光让观影者无法忽视。这部影片仿佛过分简单不曾故作深沉，横冲直撞并且一笑到底。有人说和辛德勒名单对比起来这部影片是悲观的，因为对于人性不抱希望，但我至始至终认为它的主旨并不在于人性，而在于对爱和生活态度的刻画。我认为这样子美丽的人生是我们大多数人一生无法所企及，基德的智慧让他深处困境却仍然有爱的能力，哪怕在面临着死亡威胁的纳粹集中营，基德的爱仍然照耀着朵拉和小王子。 我更愿意把美丽人生看做一个爱的故事，我在这部影片里面看不到沉重，看不到悲痛，只看到了哪怕生死关头仍然毫无畏惧的爱的光芒。这大概就是我觉得这部影片纯粹和感动人的地方，也是它成功的地方。 摘录关于军医部分的剧本： 71.纳粹集中营，军官住处，内景，白天 德国军官和老婆、孩子们的晚宴正在进行。大概有十来对夫妻和十二个6到12岁的孩子。 这里是两个相邻的房间，中间有一个敞着的大门相通。 这边摆放的是一个长桌。成年人在这儿就座。 那边是孩子们的一张圆桌。一些孩子很安静，一些孩子叫喊着什么。 圭多以很有教养的动作在为成人们服务，莱辛上尉也不看他。 这儿本是办公室，突然做了餐厅，椅子、扶手椅和长沙发都不配套、不整齐。听到孩子们欢快叫喊的干扰，一个身穿军服的年长者站起来，向另一个房间走去。 年长者（喊叫，德语）：够了！彼得、格雷特尔……安静地吃饭！ 那儿，突然就没有了一点儿声音。默不作声的焦苏埃看见其他孩子也都不做声了。这个游戏他喜欢，太容易了。后来他就开始吃东西了，吃了好多好多。莱辛上尉终于偷偷地看了圭多一眼。意大利招待走近餐桌，整理桌上的调料瓶。 两人交换了眼色。医生故意把餐具掉到了地上。圭多弯腰去捡拾。他弯下腰，莱辛就乘机悄悄跟他耳语些什么—— 上尉（低声）：我应该告诉你……太重要了。 圭多（俯身）：在哪儿，什么时候？ 上尉：过一会儿，我向你示意！ 圭多捡拾起地上的脏餐具，拿走了。 孩子们安静地吃饭。圭多进来收拾盘子…… ……德国人在给安静的孩子们上菜。送到焦苏埃面前时，焦苏埃出声了—— 焦苏埃（大声地）：谢谢！ 孩子立刻明白他犯了一个大错误。他自己感觉到后，还想证实一下…… ……他看到了父亲惊恐的眼睛。 德国勤务兵和一些孩子都奇怪地看着焦苏埃。 勤务兵（对焦苏埃，德语）：你怎么说的？ 孩子闭口不语。 勤务兵（德语）：你叫什么，小孩？ 焦苏埃仍然不回答。 圭多不知道怎么好。德国勤务兵不再理会意大利招待正递过来的菜，很快地走出房间。 圭多跟过去，看着他下楼不见了。然后他回到孩子们这边来。 一会儿，德国勤务兵和胖胖的女后备军官上楼来了。他们向房间走去，在门口站住了，因为他们看到了下列场面—— ……圭多，像一个教授，高举着指头，正在教德国孩子用意大利语道谢。 每个孩子面前放着一只玻璃杯……他们…… 男孩甲：谢谢！ 男孩乙：谢谢！ 圭多：不是赛赛……谢谢……谢…… 所有的孩子齐声说，然后相互纠正、练习。 孩子们：谢谢……谢……谢谢！赛……不对，谢谢……谢……谢…… 穿着厨师服的女后备军官看着德国勤务兵耸耸肩。她很忙，但还是走过去对圭多怒目而视—— 女后备军官（意大利语）：我告诉过你不许和孩子们说话！（对孩子们，德语）你们，孩子们吃吧，安静些。 她回去了。 从一个带喇叭的留声机里传出一首非常愉快、温柔的探戈舞曲，成为军官和盛装的妻子们晚宴的背景音乐。晚餐已经基本结束了。一些人从桌旁站了起来，小口小口啜着咖啡。 另一些人在抽烟，说笑。圭多用眼睛寻找上尉…… ……他正在和一位太太说话。那位太太很快就被一个女友叫走了。 圭多利用这个空当，给德国朋友几乎空了的酒杯里倒满白兰地。 圭多（很轻地）：上尉，我的妻子也在这儿！ 上尉考虑着，看着低处。 上尉：啊！ 但就在这时，那个年长者笑着来到了圭多身后。 年长者（德语）：莱辛……怎么了？有几天了，我看你总是很忧虑。享受一下这个晚上吧。 圭多走了，放下白兰地酒瓶，向孩子们的房间走去。 孩子们已经在吃甜点了，一直都没人说话。焦苏埃嘴里塞得满满的，几乎难以下咽。父亲带着一份歉意，俯下身去。 圭多（耳语般）：慢点儿，焦苏埃，慢点儿吃，否则会不舒服的。我们已经是最前面的了，也许会第一个结束游戏。我们将第一个离开，焦苏埃！现在可不能出错啊！ 他直起身子，离去前又看了一眼儿子。 焦苏埃回应着他，偷偷笑着。 那边一对夫妇跳起了舞。其余的人都在亲切交谈。 这次是上尉偷眼斜视着圭多。 圭多看见了。 上尉又一次故意把自己的酒杯在依墙而立的长桌上打翻了。他向意大利招待举手—— 上尉（用力地）：哎！ 圭多拿着一块餐巾跑来，擦干桌子。同时上尉面对墙壁侧身对他说。 上尉（考虑着，慢慢地）：那么圭多，你注意…… 上尉又一次四下里看看。然后—— 上尉（很慢，但是激动地）：肥肥胖胖，丑陋难看，实际上全身发黄，如果你问我在哪儿，我回答你“呱、呱、呱！” 圭多注意听着，有一刻手里停下不再擦桌子，似乎瘫痪了。 上尉（耳语般）：……我去上厕所，你告诉我是什么！ 圭多并不轻信。 上尉：是小鸭子，对吗？ 他盯着圭多，等着他点头称是。但是他做了一个愤怒的手势。 上尉：是小鸭子！可实际上不是！我想了四个月了，晚上都不能睡觉。我的一个兽医朋友，维也纳的，给我出的这个谜语。在我猜出这个之前，我不能给他出我的谜语！丑陋难看……是丑小鸭！可他对我说，不是小鸭子！那是什么？我想过是鸭嘴兽，但是它不“呱、呱、呱”叫呀！鸭嘴兽是呼噜呼噜地…… 他向圭多迈了半步，为了和他更靠近些。 上尉：昨天晚上我为你翻译成意大利语。你告诉我是什么？就像是小鸭子嘛。我试过猜字迷，根本不对！回文诗迷，也不对！双关的文字迷……不对！我就认为是小鸭子……可又不是！帮帮我，圭多。 圭多已经不再听了，回想着往事，他伤心地离去了。但是上尉并没有发现，仍然在说着—— 上尉（自言自语，德语）：肥肥胖胖，丑陋难看，实际上全身发黄……如果你问我在哪儿，我回答你“呱、呱、呱！” 唱针已经走出了最后一圈，留声机上的唱片在空转。 圭多探头看看孩子们。 一些孩子已经站起来，还有一些也快吃完了。焦苏埃在小桌上打瞌睡，头枕在胳膊上。 圭多调换唱片。他看到一张感兴趣的唱片，就放上了那张。这是奥芬巴赫的“威尼斯船歌”。音乐刚开始，一对夫妇就跳起了舞。他们紧紧地拥贴着跳着一曲慢节奏的华尔兹。 当歌声响起来时，圭多把窗户开得更大些，把留声机的喇叭稍稍转向窗外。外面是一片